Evaluation de l’ampleur de la détresse psychologique chez les étudiants primo-inscrits à Sfax, Tunisie

Abstract

Objectif : Notre objectif est d’évaluer l’ampleur de la détresse psychologique chez les étudiants primo-entrants et repérer quelques facteurs associés à cette souffrance psychologique. Méthodes : Il s’agit d’une étude transversale. Notre population est composée de 86 étudiants primo-entrants inscrits dans des filières scientifiques et littéraires. Résultats : La détresse psychologique dans notre population est estimée à 45.3%. L’analyse des corrélations révèle des liens significatifs entres les différentes variables : stress perçu, dépression, estime de soi, névrosisme et les scores obtenus aux GHQ12.Nos résultats repèrent des différences statistiquement significatives entre certaines variables et les résultats au GHQ-12. Les facteurs psychosociaux associés sont : La satisfaction du soutien social et le choix de la filière. Conclusion : A la lumière des résultats observés, des séances de sensibilisation et des actions de promotion de la santé mentale au profit des étudiants sont fortement recommandées pour venir en aide aux étudiants vulnérables psychologiquement.