Abid, C., Essedaoui, A., & Selmaoui, S. (2024). Intégration de l’éducation au développement durable dans le curriculum des sciences de la vie et de la terre : une étude comparative entre les filières scientifiques – Maroc. ESI Preprints (European Scientific Journal, ESJ), 34, 258. Retrieved from https://esipreprints.org/index.php/esipreprints/article/view/1319